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科學規劃,落實在校完成作業

發表日期:2021-04-07 來源:作者:

  3月16日下午,小學以“科學規劃作業研討”為主題進行了研討。

  在梁主任的帶領下,首先由備課組長負責組織交流各年級各項作業內容(包括練習冊、作業本等),在了解作業項目的基礎上,商議確定出每項作業在學校里有限的時間內完成的時段。學段組長組織本學段各學科老師確定三科完成的時間,嚴控保證學生在校完成作業,班主任作為第一責任人負責控制好本班作業量。對于個別學生問題,建議老師與家長及時溝通。結合此次出臺的文件精神,也要求老師們課堂要高效,努力向40分鐘要質量,精講勤練,做到日清周結。

  作業布置上要開發創新性作業激發學生的思維和動手能力,如數學的拼擺練習提高學生對圖形的空間想象能力;語文設計背誦古詩閱讀等作業,拓展學生對傳統文學的積累。鼓勵學生回家后每天做家務、每天做體育鍛煉、每天讀課外書,達到德智體美全面發展的要求,落實五育并舉。

  為激勵學生高效完成作業,老師們“利用陽光卡的獎勵機制,提高學生的作業效率。同時發揮小組組長作用,對組內同學及時督促,培養學生集體責任感和榮譽感?!?/p>

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